Allo les spychomots

[Spychomot]

Ce message s'adresse à tous les psychomotriciens qui galèrent pour évaluer leurs petits monstres :
j'ai plus ou moins pour projet à moyen et long terme (oui enfin surtout long je dois avouer) de me pencher sérieusement sur l'évaluation psychomotrice des enfants avec autisme, à savoir essayer de trouver un moyen le plus objectif et reproductible possible de connaître les capacités de ces petits loulous, qui, vous l'aurez constaté comme moi, ont un peu de mal à répondre à nos supers consignes de tests (on sait bien que l'imitation et les consignes verbales, c'est leur fort...).
Bref, entre échelles, grilles d'éval... on se débrouille tous, mais il serait peut-être bien qu'on évalue nos moyens d'évaluation (ils sont vraiment dingues ces spychomots) et qu'on en établisse des un peu plus sérieux, non ?
Si ça vous branche de monter un groupe de travail sur ce thème (attention, on s'affole pas, on a 3 minutes, hein), lâchez-vous!

[Spychomot]

Je teins à signaler que je voulais poster ce message sous le thème "recherche" mais que ça m'a été interdit ("vous n'avez pas le droit de poster un nouveau message, que ça m'a dit), j'dis ça, j'dis rien (hein Annne)

EDIT Annne: ben chais pas pourquoi l'envoi de messages était limité

En tout cas, c'est réparé et ton sujet déplacé, tout ça d'un coup!